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摘要:
高等教育改革背景下,高等学院体育教改工作实施的如火如荼.然而,由于育人观念以及实际条件的限制,高等学校体育教学新体系的构建,还要实现观念、技术以及内容上的革新,才能达到体育教学改革的目的.本文先论述了高等学校体育教学改革存在的问题,并从观念、技术以及内容等多方面入手,探究应如何构建新的体育教学体系,加大体育教学改革力度,建立新型教学模式,优化体育健康教学改革的效果.
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文献信息
篇名 高等学校体育教改的实践与现实困境
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 体育
关键词 高等学校 体育教改 困境与实践
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号 G806
字数 语种
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1 汤力 黄冈师范学院体育学院 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
体育教改
困境与实践
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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