借助教材例子,引导学生读说结合迁移创作——以《四季》教学为例

• 作者: 赵方方
• 来源期刊: 语文课内外
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 2484字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2019.09.165

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵方方		1	0	0.0	0.0