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摘要:
民族音乐是民族文化的一种外在体现,对传承民族文化有着重要作用。在音乐教学中有意识的渗透民族音乐,不仅可以深化学生的理解,还能激起学生的爱国情怀。本文笔者以中学音乐教学为研究对象,在分析开展民族音乐教学重要性的基础上,论述了如何在实际教学中融入布依族、苗族等民族音乐,希望能够为相关音乐教师的教学提供一定的参考。
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文献信息
篇名 初探民族音乐在中学音乐教学中的有效渗透
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中学音乐 民族音乐 有效渗透
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0256-0256
页数 1页 分类号 G
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1 蔡薇 2 0 0.0 0.0
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节点文献
中学音乐
民族音乐
有效渗透
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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