如何巧妙使用教具来提高小学数学课堂教学效率新探

• 作者: 谭芳芳
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂效率 数学教具 教学
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 418
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

数学,作为一种非常考验逻辑思维的课程,成为很多教师教学过程中的一个难点,对于教师来说,如何提高数学课堂的教学效率成了一种话题.在日常的教学过程中,除了适宜的教学方法外,我们还需要注重数学课堂上的教学用具的开发和利用,为了更好的实现数学的教学效率提升,我们在课堂上应当尽可能的使用教具将数学的逻辑思维展现,使得学生更容易吸收数学的知识.数学的教具有很多种,本文着重介绍分析了其中的四种教学工具,从四种教学工具的使用情况分析,为小学的数学教师教学提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭芳芳		1	2	1.0	1.0