初中生物实验指导策略探讨

• 作者: 朱丽娣
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中生物 实验 指导
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

在初中生物的实验教学中,无论是学生的分组验证性实验,还是探索性实验,都要让学生明确实验的目的、操作步骤以及实验的注意事项,否则实验教学将变得很混乱,实验的最终目的也是无法实现的.在具体的实验教学中,我们要善于引导学生、鼓励学生做好实验的每一步骤,如果我们有了一定的引导学生实验的教学技能,那么,实验教学的效果会变得更加有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽娣		1	0	0.0	0.0