浅谈新课改下的语文教学

• 作者: 田芸
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 语文教学 激发兴趣 学法指导 素质教育
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 288
• 页数: 1页
• 字数: 2126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.03.268

摘要

教育的本质就是培养学生良好的学习习惯和兴趣,激发学生自主学习的动力.兴趣是最好的老师,是学习的内在动力.所以说,激发学习的兴趣是学生积极、主动、自觉学习的关键,是学生学习的催化剂.语文课堂教学中激发学生的学习兴趣是极为重要的,应把兴趣教学贯穿到教学的各个环节之中去,激起学生学习语文的内在动力和兴趣,提高教育教学的质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田芸		1	0	0.0	0.0