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摘要:
随着信息化的建设与普及,教育领域课程改革迫在眉睫。课程资源在线开发与建设是推动课程改革的重要内容之一,在线课程资源的质与量,在一定程度上影响着教育的公平性以及教学效果。高职院校的课程在线资源开发有着自己的专业性、实践性与特殊性,将在线课程与传统课堂融合起来,能够有效弥补课堂教学的局限性,充分调动学生的学习兴趣及主动性,提高学生学习参与感与获得感。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业院校的在线课程资源建设与实践研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 职业院校 课程 在线资源
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G434|G712
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.38.081
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
课程
在线资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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