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摘要:
马克思主义学科化是大势所趋,但是学生在学习化学的过程中很少能意识到它的存在。文章通过对盐类水解、溶解平衡化学反应,爆炸、铝离子性质、乙醇的消去反应,燃烧、化学平衡等相关内容的分析,阐明其蕴含的对立统一规律,量变质变规律,内、外因相互作用之间的潜在关系,以期为实现马克思主义学科化提供助力。
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文献信息
篇名 化学思维与马克思主义哲学原理的碰撞
来源期刊 年轻人 学科
关键词 化学思维 马克思主义哲学原理 化学学习
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.37.043
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研究主题发展历程
节点文献
化学思维
马克思主义哲学原理
化学学习
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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