初中数学教学如何培养学生的核心素养探究

• 作者: 周春风
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中数学 核心素养 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1673字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的不断深入,在初中数学教学中也需要重视对学生的素质教育,教师通过对教学方式的有效创新,引导学生进行自主学习,提高学生的学习效率,培养学生的数学学习能力,促进学生核心素养的培养.因此,教师需要加强对传统教学观念的改革,坚持以学生为数学课堂的核心要素,积极进行对学生兴趣的培养,结合学生的实际生活,开展对学生的数学实践教学,促进学生数学素养的培养.本文对初中数学教学中培养学生核心素养的现状进行简单的分析,重点对初中数学教学中培养学生核心素养的策略进行探究,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春风	安徽省芜湖市无为县蜀山中心学校	1	6	1.0	1.0