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摘要:
传统的教学模式是以教师为课堂中心,这种模式不利于社会的发展和需求;以学生为中心的课堂模式更加还原了英语教学的本质,重新构造了以学生为主体、以教师为主导的模式,加强了学生的综合英语交际水平.在这种课堂模式的转换中,教师的角色也需要重新构建,以便于更有效地帮助学生.
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教学模式
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文献信息
篇名 "以学生为中心"的英语教学模式中教师角色的转变
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 英语教学 以学生为中心 教师角色
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 师资◆育人◆管理
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G645
字数 3530字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷婷 上海大学悉尼工商学院英语系 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
以学生为中心
教师角色
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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