小学英语教学中教师角色的转变及作用

• 作者: 庄婉真
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 教师角色 角色转变
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究2
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师在小学英语教学过程中一定要打破传统的教学方式,首先从思想上进行转变,其次,把学生作为课堂的主体,从而更好地引导、配合学生完成学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄婉真		2	0	0.0	0.0