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摘要:
班主任是学校教育活动成功开展的关键人物,是一个班级工作的组织领导者,是与学生、家长沟通的协调者,是连接学校、家庭以及社会的纽带。可以说班主任责任重大,想要成为一名优秀的班主任,需要具有多方面的能力。一个优秀的班主任可以带领一个班级的学生走向全面发展的道路,让学生健康成长,因此班主任要树立正确的育人观念,树立正确的育人方向。
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浅谈初中班主任的班级管理方法
初中
班主任
班级管理
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 爱心浇灌,静待花开— 浅谈初中班主任的育人观
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中班主任 育人观 爱心
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青年思想
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.022
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
育人观
爱心
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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