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摘要:
在小学阶段的英语教学中,提高小学生的英语阅读能力具有必要性和重要性。由于小学生的认知和阅读理解能力不强,有时很难掌握英语阅读中的技巧。所以,小学英语老师要善于创新教学方式,把科学合理的阅读技巧传授给学生,不断为学生打下牢固的阅读基础,激发他们阅读的热情,培养优良的阅读习惯,最终不断提高小学生的阅读能力。
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文献信息
篇名 提高小学生英语阅读能力的策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 英语阅读 氛围 词汇 方法
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G623.31
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英语阅读
氛围
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方法
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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