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摘要:
小学语文不仅困扰着学生,同样也困扰着教师,因为教师有时候真的不知去教学生写作文,在课堂上讲的非常仔细,在课堂下也帮助着学生解决,但是学生写的作文还是一塌糊涂,句子不通顺,或者写的太潦草,上句不搭下句.那么要怎样才能教好小学语文作文呢,下面我就浅谈自己的几个观点.
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作文教学
训练要点
分析
浅谈小学作文教学改革
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教学改革
作文教学体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文作文教学改革研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 写作 新课改 教学改革 文学综合水平
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 332
页数 1页 分类号
字数 2244字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王荣芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作
新课改
教学改革
文学综合水平
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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130
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