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摘要:
音乐鉴赏是音乐学习中一门独立的专业学科,也是提高综合音乐素质的一门重要学科。那么,提到音乐鉴赏,特别是当音乐没有标题,也没有告诉你一个相关的情节,甚至对这部音乐作品的创作背景也不太清楚的时候,我们该如何听辨作者的意图和情感,如何进行音乐鉴赏呢?结合实际下面重点来谈如何提高音乐鉴赏能力。
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文献信息
篇名 基于核心素养下的有效音乐鉴赏策略
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 音乐鉴赏能力 音乐 情感 方法
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0065-0066
页数 2页 分类号 J
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘睿莹 上海大学音乐学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐鉴赏能力
音乐
情感
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术大观
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2096-0905
12-1462/J1
大16开
天津市河西区友谊南路与烟波路交口西北侧恋
6-14
2019
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