高中历史学科核心素养培养策略探讨

• 作者: 符熙城
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中历史 学科核心素养 唯物 全局观
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 4053字
• 语种: 中文

摘要

高中历史学科核心素养是历史学科对于培养学生素养的具体体现,也是对历史教师教学考查的最终要求.高中历史学科的核心素养一般包括以下几点:唯物史观,时空观念,史料实证,历史解释,家国情怀等.而在本文中,编者将结合自身的教学经验,分别分析一下高中历史教师应如何有效培养学生的历史学科核心素养,以促进高中历史学科教学效率的进一步提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符熙城		1	0	0.0	0.0