中职职业道德与法律课的创新性教学探究

• 作者: 刘贤锋
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 职业道德 创新性教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 2038字
• 语种: 中文

摘要

职业道德与法律课程是中职阶段的一门基础性课程，其主要目标是帮助学生形成较高的职业道德和法律意识。但是从目前的教学情况来看，该门课程存在着学生学习兴趣不高、课堂教学效果不佳、过度依赖死记硬背的情况，严重影响了教学质量。作为职业道德与法律课的教师，我们想要解决这些问题，就必须要通过教学模式的创新来提升学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。