浅谈小学班主任班级管理策略

• 作者: 郝君雅
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学 班主任 班级管理 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 管理视界
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.06.058

摘要

小学班级管理是形成班级集体凝聚力的精神核心,对班级管理进行研究,也是提高班级管理的理论前提,良好的班级能够对学生的学习成果产生积极影响,甚至对学生未来发展也有着不可磨灭的影响.因为人总是需要生活在社会环境中,周遭环境对于人有着无法避免的影响,创建一个良好的班级文化,塑造积极向上,健康的班级环境能够促进学生成长.班级在具有丰富的文化内涵和精神理念的时候,才能成为具有影响力的教育力量,重视对班级管理的研究,以良好的文化氛围去感染和影响学生,从而促进学生在优秀的班级文化中茁壮成长健康茁壮地成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝君雅		1	0	0.0	0.0