探究初中语文写人记事记叙文教学

• 作者: 国娜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 写人记事 记叙文 教学 重要性 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 164字
• 语种: 中文

摘要

在阅读中理解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达形式"以及"能区分写实的作品与虚构的作品,理解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式".这两句话的内容与写人记事的叙述有关,这就要求教师必须把写人记事记叙文的教学放在重要位置.