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摘要:
社会是不断发展的,为了跟上知识更新的速度,学生的学习应该从以前的被动继承变成主动创新和探索.开放式课堂是近几年比较热门的教学方法,它突破了传统的封闭式教学,以知识为载体、将学生作为教学的主体,在完成教学目标的同时也很好的培养了学生主动探究、学习的良好习惯,实现了对学生综合素质的提高.
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文献信息
篇名 浅谈初中化学教学中开放式课堂的构建
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中化学 开放式课堂 构建
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1836字 语种 中文
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