作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的应试教育模式为老师主讲,学生通过不断地做习题提高对知识的运用水平.但随着我国教育改革的不断推进,高中学习阶段,各个学科都在不断努力以学生的发展为本,以提高学生综合能力为主.本文针对新高考背景,就如何运用语文知识解决理科问题,研究语文知识在理科问题中的渗透,从而达到各学科的相互提高,相互促进,培养学生的综合能力.
推荐文章
新高考背景下培养高中生语文素养的方法
新高考
高中生
语文素养
培养方法
新高考背景下语文学科课程建设的现状与突围
高考
中学语文
教学困境
突围
新高考背景下高中生涯规划教育探索
高中教学
高考
生涯规划
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新高考背景下运用语文知识解决理科问题的探索
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新高考背景 语文知识 理科问题 教育改革
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1597字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯倩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新高考背景
语文知识
理科问题
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导