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摘要:
当前的新课程改革正在大力推广素质教育,提倡转变陈旧落后的教学理念,教学模式,要用新理念、新思想全面优化小学数学的课堂教学以及更大程度的培养学生对小学数学的学习兴趣.想要把传统落后的教育教学完全消除还要经过一个漫长的时期.在传统教学模式下更多的是关注教师的"教"而不是学生的"学",学生对于学习数学的积极主动性得不到提升,那么学习数学的兴趣也就受到了制约.因此,培养小学生对于学习数学的兴趣,是一名小学数学教师的重要任务,就这个问题"浅谈新课标下如何激发小学生对数学的学习兴趣"进行了简要探究.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下如何激发小学生对数学的学习兴趣
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 学习兴趣 激发策略
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1723字 语种 中文
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小学数学
学习兴趣
激发策略
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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