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摘要:
在新课程改革的背景下,PLC课程已成为机电技术和自动化领域的重要课程。学生不仅需要完全掌握理论知识,还需要将其应用到实际编程中。在此基础上,总结了中职PLC教学过程中存在的一些问题,提出了中职PLC课程教学改革的策略,以期进一步推动中国中等职业教育课程的可持续健康发展。
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篇名 中职PLC课程教学改革的探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职 PLC课程 教学改革 对策
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0133-0133
页数 1页 分类号 G
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中职
PLC课程
教学改革
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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