作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中阶段的语文教学中,语文作文的教学是至关重要的一个环节,同时也是教学中相对薄弱的方面,特别是对于农村的学生来说,农村学生普遍作文的学习能力比较弱,学习起来尤为吃力。在初中语文作文教学中,学生对于写作的兴趣以及对写作素材的积累是比较重要的方面,同时学生是否能够通过改文章帮助写作,能否做到说与写的统一也是决定其写作能力能否得到有效提高的重要因素。文章主要针对农村初中学生作文写作能力进行简要分析和探讨。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高农村初中学生作文写作能力的策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 农村初中生 语文作文 写作能力
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.34|G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.18.050
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村初中生
语文作文
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导