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摘要:
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探析小学语文综合实践活动的有效介入法
小学语文
综合实践活动
有效介入法
小学语文整合综合实践活动探析
小学语文
综合实践活动
探析
关于有效开展小学高年级语文实践活动策略探讨
小学高年级
语文实践活动
策略
探讨如何有效开展中职语文综合实践学习活动
中职语文
综合实践
存在问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 小学语文综合实践活动的有效开展模式探析
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 小学语文综合实践活动 小学语文教师 模式探析
年,卷(期) kpthb_2019,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁丹 1 0 0.0 0.0
2 何燕琴 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文综合实践活动
小学语文教师
模式探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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