小学英语教学中学生兴趣的培养与保持策略探讨

• 作者: 罗秀兰
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 兴趣 培养与保持
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 0122-0122
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育行业的不断发展,英语越来越被重视,它与语文、数学并称三大基础学科,可想而知它的地位之高。小学是学习英语最开始的阶段,这个阶段对于小学生学习英语是非常重要的,如果老师能在启蒙阶段培养小学生学习英语的兴趣,而不是一味地灌输课本知识,为孩子们开启新世界的大门,那么以后他们在学习英语的时候就会带着强烈的学习兴趣以及不断探索的精神,从而达到教学英语的最终目的。

作者信息

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1	罗秀兰		1	0	0.0	0.0