校企合作“四阶段”培训模式研究与实践

• 作者: 赵玉洲
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 校企合作 培训模式 高职院校 快递企业
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 青年参与
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G717|F259.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.45.033

摘要

面向社会需求提供培训服务是高职院校的职能之一，校企合作是实现这一职能的重要途径。石家庄邮电职业技术学院对此进行了有效探索与实践，通过与快递企业全面合作，形成了校企合作“四阶段”培训模式：协同制定培训方案、深入调研培训需求、适需开发培训课程、弹性实施培训教学。