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摘要:
随着新课改的持续开展,我们要对数学的综合性学习进行深入分析和研究,对数学的综合性学习的过程中存在的问题进行全面客观的分析,并结合学生的具体学习情况而采取相应的对策,对数学的综合性学习进行优化,从而提高数学的学习质量和效率.因此,本文客观分析了高中数学综合性学习实践过程中存在的问题,并就其解决的对策进行了探讨.
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文献信息
篇名 高中数学综合性学习过程中存在的问题及其对策
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中数学 综合性学习 问题 对策
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 697
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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