庄子散文教学与学生人格的培养

• 作者: 赵一凡
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 庄子散文 语文教学 人格培养 思路探索
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.05.185

摘要

道家思想对于中国的影响深远,甚至对于整个人类文明的发展起到了推动作用,无论是在人格完善还是社会发展层面都具有不容忽视的意义.对此,本文则以庄子散文教学为背景,围绕关于学生健全人格的培养展开探索,为语文教学中的庄子散文教学提供一些可行的建议,帮助语文教师充分利用好庄子散文这一宝贵财富.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵一凡		1	0	0.0	0.0