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摘要:
课程统整是基础教育课程改革的一种重要形式,已经引起人们的广泛重视.如何在课程统整环境下开展有效的语文教学活动呢?课程统整下学生的学习方式又会发生哪些变化呢?创建学习共同体是一种必要,更是一种挑战.
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文献信息
篇名 课程统整下语文学习方式的变革
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 课程统整 学习方式 学习共同体
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
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1 闫文静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程统整
学习方式
学习共同体
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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