物理教学中培养学生问题意识的研究

• 作者: 李刚
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 物理教学 学生 问题意识 情景创设
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.18.055

摘要

随着我国经济的发展、社会的进步，我国初中教育获得了很大的发展，物理教育也作为其中一门重要的学科受到了社会各界的关注和重视。在初中物理教学过程中，学生的问题意识的培养变成了一项非常重要的内容，能够有效增强学生探究问题的积极性和主动性。让学生对所学习的物理知识加强研究，能够增强学生在物理课堂教学中的积极参与性，提升初中物理教学的效果。文章对初中物理教学培养学生的问题意识的现状展开调查，探讨了培养学生问题意识时存在的问题，提出了有效的解决对策。