高职英语的多元化教学方法研究

• 作者: 迟盛楠
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高职英语 多元化教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

在高职英语教学中使用多元化教学方法,不仅能够为高职院校的学生们营造一个更为轻松的学习氛围,还能够最大限度的激发学生们的学习兴趣,调动学生们的课堂参与度.基于此,深入的分析与研究多元化教学方法在高职英语教学中的应用则具有十分重要的现实意义,也只有如此才能够适应新时代对高职英语教学的改革需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟盛楠		4	0	0.0	0.0