作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质拓展训练是以提高学生心理素质为主要目标,是健全人格、促进中学生全面发展的必不可少的体育教学。其中理应是一项具备实践教育和体能教育的综合教育,在组织活动时更加偏向于主观的体验和感悟,通过实践教学可以最大限度激发学生的潜能,对促进参与活动学生的全面发展,提升青少年的综合素质具有极其重要的影响作用。本文主要对当前素质素质拓展训练引入到初中体育教学当中去的实施状况进行了分析,讨论了素质拓展训练在初中体育教学的必要性以及能否在今后的教学中得到更好的实施。
推荐文章
初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性分析
初中体育
素质拓展训练
可行性分析
初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性探讨
初中体育教学
素质拓展训练
可行性
拓展训练融入初中体育教学的可行性分析
拓展训练
初中体育教学
可行性分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育教学中素质拓展训练的可行性
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中体育 素质拓展训练 实施状况 必要性
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晨 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (45)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
素质拓展训练
实施状况
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导