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摘要:
美术这一学科相对比较抽象,在日常的教学中需要借助一定的手段来提升课堂的教学效率以及学生的学习热情。当前,多媒体技术在小学美术教学中的应用较为普遍。本文基于笔者自身教学经验,探寻多媒体技术在小学美术教学中的应用现状,进而提出改进优化策略,以期为多媒体技术更好的应用提供借鉴。
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学美术教学中应用研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学美术 教学应用
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号 G623.75
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1 王佩茜 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学美术
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
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