引导自学法在高中化学教学中的应用 ——以鲁教版高中化学教材为例

• 作者: 吴长洪
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 引导自学法 应用
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 6,63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3495字
• 语种: 中文

摘要

在现代课堂教学中,许多教师致力于引导学生自主学习,将课堂上更多的时间留给学生思考.在此过程中发现学生学习积极性得以提高,自主思考能力也相应提升.本文以引导自学法在高中化学教学中的应用为题并对其展开探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴长洪		1	0	0.0	0.0