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摘要:
在高中音乐教学中引入流行音乐的内容,能够更好地吸引学生的注意力,既符合学生的个性特点,还能够有效的满足学生的好奇心.但是,在实践教学中却出现了很多的问题,影响了音乐教学的有效性.因此,本文首先将分析高中音乐教学引入流行音乐后出现的问题,详细阐述改善问题的具体措施,希望可以为广大高中音乐教师提供有用的参考.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中音乐教学中引入流行音乐后的问题与对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中音乐 流行音乐 问题 对策
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号
字数 3400字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
流行音乐
问题
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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