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摘要:
新时代下,教育的理念和教育的方式不断地刷新,有效地提升了当前的教育水平.特别是在农村的教育中,由于国家的重视程度提升,各种先进的教学设备和教学理念也被搬到了学生的课堂上,有效为农村教育增添了新活力.但是我们也在农村的初中英语教学中发现,其在一定的程度上与城市的学生们存在着差距.因此,努力提升农村初中英语教学水平是摆在我们面前的重要课题.本文就此展开了分析,并且提出了情景教学法在英语课堂教学中的意义和策略,希望能够更好地促进农村初中英语教学水平的提升.
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新课改
初中英语情景教学对英语课堂的影响
初中英语
情景教学
英语课堂
新课改
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文献信息
篇名 情景教学法与初中英语课堂教学的融合及运用策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 农村初中 英语教学 情景教学法 提升
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
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1 石海玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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农村初中
英语教学
情景教学法
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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