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摘要:
近年来,随着教学改革的逐渐推进,在初中阶段美术教学过程中渗透情感教学,是推动素质教育发展的必然要求.该文研究在初中美术教学过程中渗透情感教育的具体方法,以期促进学生综合素质的全面发展.
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文献信息
篇名 情感教育在初中美术教学中的渗透
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 情感教育 初中美术 渗透
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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情感教育
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研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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