高中生心理发展特点及教育对策研究

• 作者: 张蕊 王雪 孙培培 李鹤
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中生 心理健康 对策
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.22.066

摘要

对大多数学生而言，一般14～17岁视为心理学中的青少年期。这个阶段是他们为今后走入社会开始独立生活做准备的时期，是身心发展最重要的黄金时代，大多数学生也是在这个时候开始认真思考自己的发展方向的。教育工作者有必要把工作重点放在他们现阶段的学习和心理健康辅导上，指导学生学习知识的同时，培养他们的良好人格，使他们成为合格的社会主义建设者和接班人。