基于“绘事后素”理念的小学语文教学方法略谈

• 作者: 李彩弟
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: “绘事后素” 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 249-249
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

“绘事后素”理念在小学语文教学中的应用能够更好的提升教育教学效果,完善学生知识体系促进学生全面发展。在小学语文教学中首先要能够对“绘事后素”理念有所理解,才能够更好的发挥是作用。本文先阐述“绘事后素”理念,接着提出基于“绘事后素”理念的小学语文教学方法探索,以此更好的提升教育教学效果。

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1	李彩弟		1	0	0.0	0.0