自制教具在初中物理教学中的作用初探

• 作者: 李昌军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 自制教具 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

自制教具就是指以课本教学内容为基础,利用生活中的废旧材料等常见物品,通过合理设计与研发而制成的一种简单教学工具.我国的物理新课程标准曾明确指出:倡导通过自制教具引导学生进行科学探究,从而培养学生的物理实践能力和物理创新精神.目前从实际教学情况来看,自制教具在初中物理课堂中已经得到越来越广泛的应用,并且也取得了比较突出的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌军		1	0	0.0	0.0