作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
道德与法治课程教学是小学德育教育的主要阵地,在深入推进小学德育教育、贯彻落实立德树人根本任务的过程中,对道德与法治课程教学活动进行开发,多渠道加强对德育教育的渗透,能增强德育效果,促进教学质量得到整体性提高。本文从道德与法治课程教学入手,对小学德育改革进行了研究,仅供参考。
推荐文章
基于道德与法治中的小学德育问题的对策研究
小学生
道德与法治
德育问题
道德情操
浅谈小学道德与法治对学生的德育
小学
道德与法治
德育
道德法治观念对小学德育的影响
道德
法治观念
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议基于道德与法治中的小学德育问题的对策
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 道德与法治课程 小学教育 德育工作
年,卷(期) hjc_2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G621
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红艳 江苏省张家港市暨阳实验小学城西分校 10 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
道德与法治课程
小学教育
德育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
论文1v1指导