论小学数学教学中学生"解决问题"能力培养的方法

• 作者: 姚媛
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: "解决问题"能力 小学数学 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 427-428
• 页数: 2页
• 字数: 2132字
• 语种: 中文

摘要

基于素质教育理念的深入影响,以往只关注灌注知识的数学教学重点,已经转变成培养与提高学生的综合能力,这在一定程度上影响了教学内容的转变.关于"问题解决"能力一方面与学生数学学习效率之间的关系尤为密切,另一方面也决定其数学综合能力.基于此,文章以小学数学教学为着眼点,对培养小学生"解决问题"能力的相关路径加以简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚媛		1	0	0.0	0.0