小学语文益智课堂教学效率的提升探究

• 作者: 孙莎莎
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 益智课堂 兴趣 策略 问题
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 736
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,学校的教育模式也一直在更新换代,这也就给老师们的教学方法和教学目标提出了更高的要求.这个变化给小学老师带来的影响最大,因为小学是学生们的启蒙阶段,只有在这个知识启蒙的阶段让中小学生们对自己的学习方法和知识产生了兴趣,才会更有利于他们进入初中、高中之后的学习,而且小学所学的知识也会为初中、高中的学习奠定基础.所以为了提高小学生们的学习兴趣,小学语文课堂积极引入了很多新的教学模式,尤其是益智课堂的教学模式,这种教学模式深受学生和老师的欢迎,因为它不仅提高了老师们的教学效率,同时也提高了学生对学习语文的热情.所以本文将对小学语文益智课堂教学效率的提升进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙莎莎		3	1	1.0	1.0