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摘要:
初中数学方程教学解析类问题,一直是数学教学中的一个难点.不少学生在考试中屡屡失分,挫伤了学习的信心,失去了深入探究的勇气,更丢掉了方程知识学习的兴趣.针对这一不良的数学教学现状,笔者在结合自身教学经验的基础上,提出了几点可行性稍强的对策,希望可以力挽狂澜.
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文献信息
篇名 探究初中数学方程问题的解题策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 方程问题 解题策略 初中阶段
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 171字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
方程问题
解题策略
初中阶段
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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