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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学的解题策略对学生解决数学问题有着重要作用,它可以提高学生的解题能力,提高学生的解题正确率,让学生对学数学有信心.只有外显的表达才能让教师了解学生对数学知识的理解程度,从而调整自己的教学策略,有针对性地加强指导,优化学生的思维品质,发展学生的数学素养.
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文献信息
篇名 小学数学解题策略表达的培养探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 解题策略 表达
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
解题策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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