浅谈小学数学解题策略的有效提高

• 作者: 王丽群
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 解题策略 有效提高
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一直以来，教育都是比较热门的话题，尤其是小学数学，家长对孩子在解答数学题目方面的关注度越来越大。因此，培养学生的解题能力也就成了数学课堂上很重要的环节。在课堂实践中也发现，如果学生可以自主地解决数学难题，那么，学生对这种类型的题目就会记忆深刻，提高学生的解题速度。为此，把怎样使小学数学的解题策略有效提高作为核心问题进行深刻探讨，以找到有效的方法刺激学生的思维，解决解题难的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽群		7	5	1.0	2.0