农村留守儿童语文课堂学习存在的问题及对策研究

• 作者: 韦柳艳
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 留守儿童 农村教学 教学现状 对策研究
• 年，卷（期）: hjc_2019,（34）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学阶段的学生正处于身心发展的黄金时期,同时也是语感和表达能力养成的关键阶段。解决农村留守儿童在语文课上的问题,进行偏远地区文化普及很重要。本文重点讲述解决的农村留守儿童语文学习的问题及对策研究。

作者信息

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1	韦柳艳		1	0	0.0	0.0