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摘要:
古诗文是我国传统文化的体现与象征,学生在学习古诗文的过程中也能充分了解到中华民族的传统文化以及各个时期的风俗,让学生感受到传统文化的魅力,同时在促进学生学习知识的同时,也受到良好的思想教育,形成正确的"三观".因此,在学习古诗文时,不仅要重视引导学生学会朗读、鉴赏以及理解,同时还需要引导学生学会运用,仔细体会古诗文的文化内涵与思想.
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文献信息
篇名 探讨初中语文古诗文教学中传统文化的教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 古诗文 传统文化
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号
字数 1737字 语种 中文
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1 潘彩霞 3 1 1.0 1.0
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初中语文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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