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摘要:
二十一世纪以来,我国与世界其他各国的国际关系越来越密切,交流越来越频繁,对于英语专业人才的需求也越来越大。因此,英语教育就受到了广泛的关注,初中英语作为学生学习英语的关键阶段,在初中英语的学习中,学生将学习基础英语的相关知识。但是随着教学的深入,教师和学生就更加容易忽略学生英语基础知识以及思维能力的巩固和培养,使学生的学习基础不扎实,对学生以后更加深入的学习将会产生影响。本文从听、说、读、写四个方面全面探讨了初中英语教育中以问题为导向培养学生思维能力的途径。
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文献信息
篇名 初中英语教学中以问题为导向培养学生思维能力的思考
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中英语 以问题为导向 思维能力
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0059-0059
页数 1页 分类号 G
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1 郭芝莲 5 0 0.0 0.0
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初中英语
以问题为导向
思维能力
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